Трени-ян - Страница 56

К оглавлению

соображая – «что бы это значило?», время вышло, и пришлось идти на занятия, на которых все

ученики, несмотря на запрет, активно пользовались сотовыми, получая и передавая дальше

свежие сплетни. На перемене от ЧуЫн я узнал, что господина ДонХё арестовали. И он всю ночь

провёл в полиции.

«Всё чудесатее и чудесатее» - подумал я, услышав эту новость, - «это за что же его так»?

А на следующей перемене, озираясь и шёпотом на ухо, мне сказали, что якобы и господин

директор, тоже того… в тюрьме! Вместе с господином ДонХё…

«Его-то за что?» - совсем уж озадачился я, услыхав про директора, - «с виду – приличный

кореец…»

Пока я «переваривал» полученную информацию, меня вызвали по общешкольной громкой,

призвав явиться к своему шкафчику. Пошёл, пришёл. У шкафчика, кроме директора по

безопасности, его помощников и зевак, меня ждали двое полицейских и собака. Здоровенная

такая овчарка без намордника, которая весьма и весьма мною заинтересовалась. Подошла и

начала внимательно меня обнюхивать.

- Отвали! - сказал я ей, когда она совсем обнаглела и начала мордой лезть ко мне под юбку, -

иди, вон, краску нюхай!

Овчарище озадаченно посмотрела на меня своими выпуклыми глазами, но почему-то

послушалась. Оглянулась через плечо на своих полицейских, потом посмотрела на меня,

фыркнула и почапала к ним, стуча по полу когтями, вызвав у них удивление своим поступком.

- Это твой шкафчик? - спрашивает меня один из полицейских, похоже старший, указывая

стилусом в руке на мой шкафчик.

- Да, господин офицер, - не отпираюсь я.

- Как тебя зовут? - спрашивает он, держа в левой руке планшет, а в правой стилус, и собираясь

записывать.

- Я Пак ЮнМи, - представляюсь я, - ученица выпускного класса школы Кирин.

- ЮнМи-ян, ответь мне, пожалуйста, на несколько вопросов…

- Простите, господин офицер, - невежливо перебиваю я его, - но я не буду этого делать.

- Не будешь? - удивлённо поднимает голову от своего планшета полицейский, - Почему?

Все присутствующие тоже удивлённо смотрят на меня.

- Всё, что сказано мною, может быть обращено против меня, - говорю я, стараясь произносить

слова с той интонацией, с которой их говорят в фильмах американские копы, арестовывая

преступников, - а поскольку я несовершеннолетняя, то я буду давать показания только в

присутствии своего адвоката или родителей!

Пауза. Все таращатся на меня, видно соображая – «что это такое она только что сейчас

сказала?».

- В качестве опекуна несовершеннолетнего имеет право выступать учитель, - внимательно

смотря на меня, говорит полицейский, - тут присутствует директор по безопасности школы. Он

может выступить в роли твоего опекуна.

Полицейский смотрит на директора по безопасности. Тот под его взглядом делает вид, что он

как бы тут, но его как бы нет. И не спешит подтверждать только что прозвучавшие слова. Не

рвётся изображать из себя моего опекуна.

Чуть наклонив голову к плечу, оглядываю критическим взглядом мнущегося мужика. Похоже,

что-то говорить полиции, не согласовав предварительно позицию с руководством школы, он не

хочет. Но и супротив представителей власти идти ему, похоже, тоже желания нет. Сложная

ситуация. Пожалуй, нужно помочь человеку. ЮнМи девочка, ей скидка. Надеюсь, директор - он

это оценит?

- У меня есть сомнения в Вашей легитимности исполнять роль моего опекуна, сонсен-ним, -

говорю я, поворачиваясь к директору по безопасности и непрозрачно намекаю, - думаю, что из

всех преподавателей в школе моим опекуном может выступать только её директор – господин

СокГю. И всё. Про остальных преподавателей мне нужно сначала будет узнать в комиссии по

правам несовершеннолетних.

- Комиссии несовершеннолетних? - приподняв брови, удивлённо переспрашивает меня

полицейский.

- Да, - отвечаю я и с простодушным видом поясняю, - они ведь защищают права

несовершеннолетних?

- То есть, давать показания ты отказываешься? - подводит черту под нашим разговором

полицейский.

- Не отказываюсь, но без доверенных лиц говорить с представителями власти - не буду,

сонсен-ним, - наклоняя голову, вежливо отвечаю я.

- Хорошо, - после нескольких секунд задумчивого созерцания меня, говорит полицейский и

пожимает плечами, - значит, тебя вместе с мамой пригласят в полицейский участок.

Я тоже пожимаю в ответ плечами – мол, как скажете. Надо – значит надо.

Закончив разговаривать со мною, полицейский отворачивается от меня и переключается на

директора по безопасности. Вдвоём с ним они подходят и открывают мой опечатанный шкафчик,

заглядывают внутрь, начинают что-то негромко и неслышно для меня обсуждать, иногда кивая

друг другу. Наклонившись вбок и издали, из-за их спин заглянув внутрь своего шкафчика, вижу

развёрнутый «розочкой» край «Химическая ловушка с выбросом краски – «Катапульта» - так

называлась эта штуковина в каталоге, по которому я её покупал. Действие – одноразовое,

площадь поражения – два на два метра, расстояние от ловушки до объекта воздействия -

максимально два метра, краситель – «родамин», стойкость на коже человека – пять дней, с

одежды краска - не смывается, привод на срабатывание - от батареи гальванических элементов

напряжением три вольта… А главное – «…безопасен при попадании на слизистые оболочки глаз.