написал эту песню! Теперь понятно, почему СыХон так себя вёл. Он знал об этом! Надеется, что
моя трейни напишет ему песню? Хитрый какой!
Время действия: вторник, ещё позже
Место действия: школа Кирин. Выйдя от господина ДонХё, по коридору движется ЁнЭ, в
одной руке держа сумку со сценарием, а в другой – только что полученный табель ЮнМи,
который она внимательно разглядывает.
- Ну ничего себе, - бормочет себе под нос ЁнЭ, при этом удивлённо качая головой, -
английский, японский, китайский, музыка, история, математика… Одни высшие баллы! Ей
определённо есть, чем гордиться! Но что же у неё такое с корейским языком и литературой? Она
что, их совсем не знает? Пфф… Ну и дела! Хореография… Откуда у неё такой минус? Она что –
безногая? …Вокал – вообще прочерк… Какой же из неё айдол, если она ни петь, ни танцевать не
умеет? Вот оно что… Агентство дало мне бесперспективную.… А я-то ещё, дура, радовалась, как
у меня удачно всё сложилось… Божечки мои! А с дисциплиной-то у неё что такое?! МИНУС 573
балла!! Аджжжж…. Что нужно было сделать, чтобы столько получить?! Ну, всё! Теперь меня
точно с работы выгонят из-за неё!
…
ЁнЭ, идя по коридору в печальных думах, подходит к последней двери справа, там, где ей
сказали, должна быть сейчас ЮнМи. Подходит и видит, что табличка вверху на двери, на
которой должен быть написан номер класса, закрыта листком бумаги, вставленным между нею и
дверью. «Пак ЮнМи» - крупными буквами написано на нём. ЁнЭ несколько секунд растеряно
хлопает ресницами, пытаясь понять, что это может значить. Потом она делает шаг вперёд,
подходя вплотную к двери, и приподнимает рукою листок за край, желая прочесть то, что
написано под ним на табличке. «Класс отстающих» - гласит краткая, прочитанная ею, надпись.
- Божечки мои… - шепчет ЁнЭ, выпуская из пальцев листок.
Взявшись рукою за ручку двери, она тихонько поворачивает её и, немного приоткрыв,
осторожно заглядывает в класс, тут же натыкаясь глазами на внимательный взгляд ЮнМи.
- Здравствуйте, сонбе, - кивнув, приветствует она своего стафф-менеджера, - Рада Вас видеть,
но позвольте спросить, что привело Вас в эту обитель скорби?
…
Сижу, читаю принесённый ЁнЭ сценарий. Моя «мелкая начальница», нахохлившись, сидит на
стульчике, вытащенным мною для неё из кучи старой мебели, и с мрачным видом оглядывается
по сторонам, явно чувствуя себя некомфортно.
- Разве тебе не неприятно находиться среди мусора? - подаёт она голос, - Ты же девушка!
- Весь мусор, который дурно пах, я выкинула, - отвечаю я, переворачивая страницу, - остался
один не вонючий декор. Наличие мусора – это условие договора пользования этим помещением,
сонбе.
Наклонив голову к плечу, сонбе обдумывает мой ответ.
- Но ты же тут одна? - подумав, спрашивает она.
- Ну и что? - отвечаю я, переворачивая следующий лист, - Маньяков в школе не водится. Если
вы про то, что мне страшно, то мне – не страшно.
- Разве тебе не дискомфортно, в одиночестве?
- Абсолютно, - отрицательно мотаю я головой, не отрываясь от чтения.
- Да? … Странно…
- Скажи, - помолчав, вновь спрашивает ЁнЭ, - я видела твой табель. Дисциплина у тебя просто
ужасная. Что ты сделала такого, чтобы оказаться здесь?
- Разошлась с администрацией в трактовке пунктов правил поведения школы, -
глубокомысленно отвечаю я.
- Каких именно? - вновь, после паузы, интересуется ЁнЭ.
- Они утверждали, что я не имела права продавать выигранную в карты одежду проигравших.
Хотя в школьных правилах запрета на это нет.
Подняв голову от чтения, с интересом смотрю на реакцию ЁнЭ на мои слова. Та сидит, открыв
рот, и смотрит на меня во все глаза.
- Я им это легко доказала, - говорю я, - но администрация не смогла признать свою неправоту
и отправила меня в «карцер». Сюда.
- Ты играла в карты на раздевание? В Кирин?!
- Правилами школы это не запрещено, - отвечаю я, - а мне было нужно. Я как-то совершенно
несправедливо попадала в рабство к парням, нужно было из этого выбираться.
- Так ты ещё с парнями играла на раздевание?!
- Ну да, - говорю я, - а что такого? Трусы остались на них, так что всё было прилично…
- Прилично?!
- Сонбе, - говорю я, - судя по Вашим эмоциям, у меня создаётся впечатление, что вы на
стороне ангажированной администрации, которая не в состоянии внятно написать правила
поведения для своих учащихся. Разве вы не должны быть на моей стороне? Вы ведь мой стафф-
менеджер?
- На твоей?! Стороне?! - подпрыгивает на стуле ЁнЭ, - Да меня вот-вот выгонят из агентства с
такой трейни, как у меня! Я только обрадовалась, что нашла работу, а у тебя успеваемость –
минус 573 балла!
- Что, правда, что ли? - удивляюсь я, - Хм… действительно, многовато… Госпожа ЁнЭ, а
почему вы думаете, что Вас из-за меня уволят?
- Потому, что у тебя плохие результаты в школе! И ты не умеешь ни петь, ни танцевать! Какой
из тебя айдол?!
- Ну, с танцами, у меня действительно, не очень, - кивнув, признаю я указанный мне
недостаток, - но я учусь. Чему-нибудь да научусь. Петь я буду хорошо, но позже. Когда
закончится мутация голоса. А школьные оценки… У меня почему-то есть подозрение, что
никакого отношения к моему будущему они не имеют. Так что, сонбе, не печальтесь. Не всё так
плохо, как кажется. Господин СанХён – опытный организатор и умеет считать деньги.
Подумайте, стал бы он их тратить, нанимая персонального менеджера для человека, на которого